• <em id="ujqxe"></em>
    <td id="ujqxe"><form id="ujqxe"><big id="ujqxe"></big></form></td>

  • <del id="ujqxe"><dl id="ujqxe"></dl></del>

    <dfn id="ujqxe"></dfn>
  • <em id="ujqxe"><progress id="ujqxe"></progress></em>
    清遠市教育局

    教育情懷加速推進“積極教育”步伐

    來源:本站訪問量:-發(fā)布時間:2018-05-16

    教育情懷加速推進“積極教育”步伐

    ——連州市召開首個“清遠市正面管教工作室”籌備會議

        

    2018年5月3日下午,連州市首個“清遠市正面管教工作室”籌備會議在連州市教育局黨組會議室召開,連州市教育局黨組成員、辦公室主任黃才友同志,首批清遠市正面管教學(xué)校講師、教育股副股長陳木彬同志,連州市正面管教工作專干歐建芳老師,首批清遠市正面管教學(xué)校講師、清遠市正面管教工作室主持人成慶忠以及工作室成員參加了此次會議。

    連州市教育局黨組成員、辦公室主任黃才友同志熱情洋溢的作了發(fā)言。他對清遠市正面管教工作室的成立表示熱烈的祝賀,對工作室成員表示誠摯的祝福,強調(diào)“正面管教”工作的推進有機構(gòu)、有組織、有成員的進行開展,責(zé)任重大,使命光榮,以點帶面使工作全面鋪開,最終有所成效。后來黃才友主任對工作室成員提了以下幾點建議:1.要有正面管教的情懷,激發(fā)自身活力、信心、熱愛投入到這項工作,最終會有所收獲;2.干一項工作要有計劃,在清遠市教育局的計劃下工作室成員要認(rèn)真思考謀劃個人的計劃;3.要有創(chuàng)新精神,在別人的經(jīng)驗上學(xué)透、讀懂、做實,達到創(chuàng)新就是自身能力的提升;4.要有成果意識、資料整理意識,我們走過的足跡,每走過一步都是小成果,每個過程階段性的展示、匯報,隨時記錄思維碰撞的火花;5.要有團隊精神,我們每個成員為這個團隊而驕傲、自豪,珍惜工作環(huán)節(jié),這將會是我們今后人生幸福美好的回憶,是我們?nèi)松呢敻?,團隊要有精誠團結(jié)協(xié)作精神,使之成為學(xué)術(shù)共同體;6.要有奉獻精神,不忘初心、牢記使命,為連州的德育工作作出貢獻;7.要有大局意識,希望工作開展期間取得所期待結(jié)果;8.要有修正意識,在探索過程中要不斷的修正、總結(jié)。相信大家能不辱使命,三年后達到預(yù)期目標(biāo),為連州市全面鋪開正面管教工作播下種子,成為領(lǐng)頭羊。

    連州市正面管教工作專干歐建芳老師分享了《行大與言》簡訊 ,連州市“正面管教”工作已開啟新的征程。

    陳木彬副股長作為首批清遠市正面管教學(xué)校講師,負責(zé)連州市正面管教的組織和推進工作,首先解說了“正面管教”工作室的組建過程。同時鼓勵工作室成員撐大自我的格局,開拓自身的視野,培訓(xùn)是最好的福利,錯誤是最好的學(xué)習(xí)機會,利用好這個平臺,努力的提升自己,并提出要做就必須做得最好。他還分享了座右銘:“努力到無能為力,拼搏到感動自己。”緊接著分享案例,讓大家明白正面管教是一項讓終身受益的福利,它惠及自己、家人、朋友、學(xué)生、家長等身邊人,最后他對工作室成員提出幾點希望。

    清遠市正面管教工作室主持人成慶忠同志首先介紹正面管教工作室各位成員,并立即組織建立工作室成員微信群、QQ群。隨后,他通過案例分析分享了自己對正面管教理念的認(rèn)識、應(yīng)用,作了工作室初步的計劃部署,鼓勵各個成員相互學(xué)習(xí)并實踐,發(fā)揮正面管教工作室在連州地區(qū)的示范、引領(lǐng)和輻射作用,加速推動連州教育的發(fā)展。

     

    來源:連州市教育局

    ???????????????????????????????????????????????????????
    ????????????????????????
    ?????????????????
    掃一掃在手機打開當(dāng)前頁
    分享:
    久久精品免费大全视频,色99网友在线无码,黑人一级黄片免费在线观看,亚洲午夜福利视频网
  • <em id="ujqxe"></em>
    <td id="ujqxe"><form id="ujqxe"><big id="ujqxe"></big></form></td>

  • <del id="ujqxe"><dl id="ujqxe"></dl></del>

    <dfn id="ujqxe"></dfn>
  • <em id="ujqxe"><progress id="ujqxe"></progress></em>